调研组领导首先认真听取了榉园学校题为《深化课程，优化课堂，让每个孩子在体验中成长》的工作汇报。学校领导围绕学校“品味与创造”的办学理念、“培养有品位的未来生活的创造者”的育人目标展开工作汇报，介绍了我校坚守“领导力教育”和“基于国际视界的小学生科学素养培育研究”的两大特色并行之举，以“深化课程”和“优化课堂”为重点，让STEAM理念融入日常，持续推进学校品质课程建设，促进学生全面而个性的发展，提升学校的内涵与品牌质量。学校领导详细而细致的工作汇报，给调研组领导留下了深刻的印象，令人眼前一亮。
随后，学校领导畅谈了新学期的教育教学规划定位。调研组领导对学校各项工作安排均表示满意，全面感受到了学校工作的亮点纷呈，“新学期，新起点，新局面，新高度”，用一个“新”字高度赞扬了学校整体工作思路。
调研组领导深入课堂，走进班级全面了解各个学科的课堂教学情况，与学生近距离接触，实实在在感受榉园“以学生为中心”的课堂氛围，为学校的课堂教学把脉。
教研员梁青老师对榉园的课堂赞赏有加，表示课堂教学目标定位准确、落实扎实，在“以学生为中心”的课堂中，教师关注学生的小组合作学习，注重学生的动手实践与充分体验，在课堂中潜移默化培养了学生的学习方法、学习习惯、学习策略，切实打造了扎实有效的优质、品质课堂。
为关心了解教师的工作与生活，调研组领导与教师亲切交谈。座谈中，教师们对于学校搭建的“评优、评先、能手”平台，对自己工作的支持、生活中的关爱感到幸福满满，作为榉园学校师生的成就感、幸福感、归属感油然而发，更体现了教师的使命感。在这场有温度的座谈中，调研组领导们无不感叹道：这是一所名副其实的学生喜欢、教师愉悦、群众满意的幸福学校，榉园师生的幸福感最强！
一天的调研工作圆满结束，调研组领导对榉园学校的办学给予了高度赞许与肯定，对“以学生为中心”的课堂充分认可、高度评价，对“多元 立体 发展式”的评价改革赞不绝口，一致认为榉园学校的各方面工作有声有色。
市南区教体局商士安书记为我校今后的工作指明了方向，他提到：榉园教师的热情、淳朴、亲切温暖融化了每个人的心。在榉园这支精干、高效、视野开阔的领导班子的引领下，打造了理念先进、干劲十足的教师团队，希望学校在未来发展的道路上能够坚定信心，更对榉园学校的持续发展充满期待。
不忘初心，牢记使命。调研组领导们一致夸赞：这是一支充满活力、凝聚团结、精干高效、担当尽责的教师团队；这是一所用心办教育、一心为孩子的好学校。与此同时，教研组领导对榉园学校提出殷切期望，希望学校将“特色工作”、“品牌活动”落实、落地、落效，祝愿榉园学校越办越好！
