一堂在榉园学校的师生看来再寻常不过的美术课，却引来省内近500位名师名校长“围观”。青岛榉园学校的课堂到底有着怎样的魔力，能够让省内教育圈里这么多的专家和大咖争相前来、齐声点赞？21日上午，2019年山东省“互联网+教师专业发展”工程小学美术学科省级工作坊现场会在青岛榉园学校举行，青岛榉园STEAM教育引领下的“课堂革命”，深深地震撼着现场每一个教育人的心。
大咖云集全省小学直播榉园美术课
21日上午，兰山路音乐厅内座无虚席，来自全省16个地市的450多知名小学校长和骨干教师，早早来到现场，观摩青岛榉园学校美术老师臧茜璐展示的《墨说青岛》公开课。当美术与语文、数学等学科相融合，会碰撞出怎样创意无限、绚丽多彩的火花？当自由空灵的中国水墨和科学严谨的建筑学与生物学相关联，又能引发怎样的“火星撞地球”般的连锁反应？榉园学校的这堂跨学科的美术公开课，是本次山东省“互联网+教师专业发展”工程省级小学美术学科现场展示的“重头戏”，也是面向全省小学网上直播的精品“示范课“和“样板课”。
示范课上，榉园学校年轻美术老师臧茜璐精心准备的《墨说青岛》，用传统写意水墨的方式，融青岛欧陆风情建筑和海洋文化于一体，最终以风靡世界的“戈德堡”装置完美地呈现了出来。一幅幅斑驳的青岛老照片，一张张绚丽的海洋生物图，在“戈德堡”装置的杠杆、圆球、木棍等工具的“创意”下，瞬间点燃了孩子们的兴趣和热情，现场见多识广的教育界大咖们也纷纷拍照。40分钟下来，从学习到探究、从实践到体验，在浓浓的文化氛围中，在现代科技的助力下，榉园师生合作完成了这堂独具匠心、诗情画意的美术课。
专家齐赞榉园STEAM教育全国都领先。 “太震撼了，青岛榉园的这堂美术课示范课上得太有创意啦！”“传统文化与现代科技的完美融合，榉园的这堂示范课太完美啦！”……21日上午，榉园学校的美术示范课还没结束就引来现场名师名校长们一片点赞声。同样，来到现场观摩的国内教育圈的各路专家也对青岛榉园的展示课给予了充分肯定。
来自国家教育部人文社会科学重点研究基地山东大学文艺美学研究中心主任、山东省作家协会副主席谭好哲，高度评价了青岛榉园学全国STEAM教育领域的探索与创新：“青岛榉园学校打破传统美术教学单一师资模式、单一学科模式这些制约学生创新性思维、创新性实践与个性发展的限制，打通了学科之间的界限，文化学习和跨学科学习的完美融合。”山东师范大学教育学部副教授、硕士生导师杨晓娟在听完公开课后激动地说，青岛榉园学校的这堂美术课上得漂亮，但她更看重的却是隐藏在精彩课程背后的教学理念和育人观念。“传统教育与现代科技怎样融合？怎样通过学校、通过课堂来培养具有传统文化底蕴和国际视野的未来人才？青岛榉园学校已经探索出了一条道路，或者说已经给出了一个答案！今天我最直观的一个感受就是，青岛榉园的STEAM教育，已走在了全国前列，具有很强的创新性与实践性。”