榉园的学子们“停课不停学”除了每天坚持网上上课学习各科课程，还积极调整心态、更科学地管理自己的学习和生活，拿起画笔，以图达意，以画聚心，共同战“疫”，认真上好每一节美术课，用画笔凝聚力量，同舟共济，共度难关！
二年级的小同学一个个都是能工巧匠，别看他们年龄小，但在他们眼里世间万物都是生动的、有趣的、充满活力的！看，生活中常见的材料在他们手中变成了一个个美丽飘逸的吊饰和充满创意的节节虫，连“洗澡”也能绘制出充满想象力的画面。
三年级的小精灵们，心灵手巧能够利用卡纸等身边废旧材料设计出一款美观实用的置物架或者其他物品装点我们的家，作品斑斓的色彩、流畅的线条、夸张的造型，是他们创造美的杰作我们赶紧来看看这群小小艺术家们创造的生动画面吧！
四年级同学们通过创作好的绘画作品制作成拼图，在拼图过程中对每一块进行细致的观察，再按照自己的逻辑判断，有秩序、有方向地拼摆组合。他们以游戏者的身份发现制作拼图的要点，以制作者的角度构思切割图样的新样式。大家增长了观察分析能力，又培养了形象思维、逻辑思维以及创新的意识。真是奇思妙想的小小艺术家。
五年级的同学用全新的视角去观察生活，每个物象都是独一无二的，每个人的观察也是独一无二的。青岛的特色建筑和不起眼的生活物品在他们笔下变得别具一格。有的同学更是没有放下我们榉园的校本特色课程水墨画，在家里用写意画的形式表现对笔墨的喜爱，一幅幅作品也是美轮美奂。
六年级的居家美术学习内容以欣赏、绘画、动手实践、设计为主。学生们在老师的引导下用心灵去表达对世界的感受和认知。孩子们笔下的世界色彩斑斓，作品个性鲜明，不拘一格，没有成人的“烙印”，不受任何限制，可以尽情的发挥创造、想象的才能。学生们通过美术学习的过程认识美，从中体验乐趣，激发热爱生活，创造美好世界的情感。让我们一起走进孩子们的缤纷世界，来为他们的精彩创作鼓掌喝彩吧。
