本次家长讲堂邀请的是四年级三班樊美汐的妈妈李波，在读了美国简.??尼格尔《游戏改变世界》这本书后，结合四年级学生的心理和年龄特点，把自己的感受和体会分享给家长。
孩?们生性喜欢做各种游戏，渴望体验成功。为什么尽管游戏中任务艰难他们还是会不断尝试？秘诀就在这四要素上：1.清晰的目标给予人明确的动力，规则指引我们如何行动；2.规则告诉我们该怎么做；3.反馈系统随时提醒我们自己做得怎么样，如果做得好，我们就信心百倍，反之不好，我们就希望能做得更好；4.而自愿参与，则督促我们想要不断去创出新的高度，或者实现某个领域的成就。接下来我们反向思考：如果用这四个要素，来改造现实中那些枯燥无聊、又不得不完成的任务，是不是就能让任务变得像游戏一样好玩儿呢？是不是我们做这些任务的过程，就会像玩游戏一样充满乐趣呢？
樊妈妈结合书中所讲，尝试改造生活中的任务，让任务变得有趣好玩。经过一段时间她孩?本身有了很大的变化。以前是很内向的性格，不合群，现在变得开朗活泼，积极参加学校的活动。有团队协同能?，能与熟悉和不熟悉的?朋友共同完成目标，同时创造力得到很好的开发，学会认识?活，学会自我构建。
教育不一定是在学校里的教室里进行的，社会上处处是学校，生活中到处有老师。对孩子来说，家庭是人生的第一站，是人生的第一所学校。父母便是孩子的第一任老师。只有父母不断地学习，不断地努力，做好孩子的榜样，家校共营，孩子才会茁壮成长。
学校会定期举?家长课堂，欢迎家长们来分享?下自?的教育体验。期待下?期的家长课堂活动。