各教研组、高一和初一各备课组：
近几年的校本研究课题选题、论证、实施和结题工作开展顺利，全校共有99个校本研究课题顺利结题。教师参与面广，提高了教师参与教研的积极性；研究目的明确，体现了新课程标准的教学理念；研究方法科学，着重解决了教育教学实际问题。校本教研在一定程度上提高了我校教育教学质量，到目前为止已有多篇论文在国家级、省级刊物上发表，校本教研初步形成我校教研一大特色。经学校研究决定2013年我校继续在初一和高一年级进行第六届校本研究，研究时间为两年。到目前为止经各备课组申报，教研处批准立项17个校级课题，为了更好地实施校本研究，现将有关事项通知如下：
1．本届校本教研各年级侧重点为：初一、主要进行学法研究，研究如何培养学生良好的学习习惯；高一年级主要进行新课标和教法研究。
2．研究方法力争科学合理。资料收集、综合测试、案例分析、课堂渗透等各种研究方式并举，一切以提高课堂教学质量为前提，以提高课堂效率为研究目的。
3．各备课组组长和课题研究负责人要尽快积极组织本备课组教师进行研究，2016年5月底由课题研究负责人撰写研究报告或论文并将电子文档传至869806666@qq.com，教研处将组织专家进行课题评审，积极努力做好研究成果的推广工作，推荐到相关刊物上发表。