读《做一个幸福的教师》有感
最近利用晚上的时间读了一本陶继新老师的书，书名叫做《做一个幸福的教师》。刚开始拿到这本书时，内心还是很激动的，陶继新老师的很多作品我都拜读过，如《人生的亮点》、《洒落教苑的思索》、《面向未来的事业》、《教育先锋者档案》等，都是极好的文章。这本书也秉承了陶老师一贯的文风，给我这个年轻的教师带来了很多职业道路上的引导和启迪。
如何才能做一名幸福的教师呢？这是我读这本书的初衷。确实，作为一个普通的教师，面对那些淘气顽皮，还不太懂事的孩子，特别是面对各种各样的检查和各级各类的比赛时，尤其容易身心疲累，内心中也经常问自己，教师的幸福在哪里？读完这本书后，我的感悟是，要做一名幸福的教师，首先就要懂得去享受教育。因为老师幸福的源泉在于孩子们的真情回报。每当授课完后，看到孩子们露出笑脸感谢老师的时候，那种发自肺腑的畅快和喜悦，是无法用语言描述的，相信小伙伴们都深有感触。我想，这种畅快和喜悦的感觉，就是作为一名教师的幸福。作为一名教师，学校是实现我梦想和价值的地方，那么课堂和讲台就是我人生中最梦幻的舞台，孩子们不光是我的学生，更是我忠实的听众。我要把我的每一节课堂营造成动感的舞台，与孩子们一起互动，与孩子们一起快乐和成长。
做一名幸福的教师，还应该懂得珍惜与同事相处的美好时光。作为一名教师，其实每天大多数的时间都是在学校中度过的，一年的时间中陪伴我们时间最长的，不是家人，而是我们身边的每一个同事。与同事好好相处，才能让平日的工作充满欢声笑语。而我也很庆幸有这样一群好同事，有他们在，我们才能共同努力学习；有他们在，我们才能一起完成目标；有他们在，我们才能一起解决难题。
写到这里，我真的需要感谢我的同事们，谢谢你们帮助我成长，并和我一起分享快乐和困难，谢谢！
享受教育和珍惜同事，是我总结出来的做一个幸福教师的法门，希望能对小伙伴们有所帮助。