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【教学研究】新学期,聚合力,赋新能——青岛榉园学校英语教研组活动纪实

发表时间:2023-03-01

        为贯彻新课标的新理念,有效落实英语大单元整体教学,做好新学期英语教学工作,促进英语教师之间的交流与学习,2023年2月8日,青岛榉园学校全体英语教师迎来了新学期的第一次英语教研活动,解读与交流了新学期英语教学工作计划,同时针对深入推进“教学评一体化”这项重点工作开展了集备与研讨。英语组的老师们明晰目标,聚力起势,同心致远,共同勾画新学期的新蓝图。

        教研会上,教研组长宋欣老师解读并部署了新学期工作,全体英语教师要深研课标,聚焦单元主题意义,秉持英语活动观,基于单元整体教学研究路径开展课例研究;坚持以评促学、以评促教,科学运用评价手段和结果,让评价提供反馈与班主任,让评价辅助教学行为与结果;深入开展英语主题阅读与素养活动,落实学科育人价值,提升学生综合素养。如何发挥评价在学生核心素养的发展中的促进作用?如何监测学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现?教研活动前,老师们以新课标理念为引领,围绕英语学业质量标准,以核心素养的具体学段目标为基础,结合课程内容的学习,以第一单元为例,从基础过关和挑战过关两方面进行了评价初探与设计。教研活动中,各年级老师结合前期的评价内容集备,进行了深入的交流与探讨,充分理解评价的作用,明确评价的原则,基于评价目标设计评价内容与方式,考察学生语言知识与能力、思维能力表现、文化知识建构等方面的表现等,推动学生核心素养的发展。

       万物随春醒,美好皆可待。本次教研活动为老师们提供了学习、交流的平台。榉园英语教研组将继续秉承教育初心,基于新课标的要求,聚焦单元主题意义,优化教学模式,深化教学研究,落地课堂教学,促进学生核心素养的全面提升。相信每一位英语教师在学校的引领和教研组的推动下,定会务真求实“兔”破自我,开启新征程。



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