有幸阅读了李镇西老师写的《爱心与教育》这本书，书中所描述的师生真实情感深深地感动了我，“爱心”充满了这本书的每一个角落，从而让我深深体会到“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心！”
《爱心与教育》讲述了很多感人至深的教育故事，其中有万同的故事给我感触颇深。在阅读过程中，我不断地被感动，不断在想，我有多少耐心来对待万同那样的学生，有多少耐心来对待他身上的这些让人难以预料的反复，与李老师相比，我真的羞愧难当!其实每一个学校都有形形色色的“万同”，也有很多老师为这样的“万同”付出了自己的耐心、爱心。但是又有几人能如李镇西老师那样不弃不舍，耐心细致地对待万同的呢？很多人最后选择了抱怨、选择了放弃、选择了任其自然。李镇西老师之所以能成为名师，我想就是因为他对教育的执着，对学生的爱。
高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育家苏霍姆林斯基说过：“教育孩子，这是一种特殊力量的奉献，教师要用美好的爱，用对人的尊敬和美好，深信的精神来塑造人。”陶行知也说过：“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的才能打到心的深处。”爱心是教育教学活动的基础，没有爱心便没有成功的教育。
作为一名卫生教师，我要反思自己在面对学生的时候，是否做到了有爱心、有耐心、有恒心，在学生需要我的时候，是否能及时的去处理、去关怀；在与学生相处的时候，要怎样用语言、行动去表达对他的爱。
《爱心与教育》这本书告诉我们在学校生活中，不要吝啬自己动人的微笑，由衷的赞叹、热情的鼓励、真诚的帮助和无私的爱心，它们是滋补孩子心田的甘露，也是教师做好教育工作的基础。