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《为了自由呼吸的教育》读后感

发表时间:2017-11-20 作者:孙亮亮阅读次数:464

《为了自由呼吸的教育》一书的字里行间充满着智慧,李先生用最朴实的语言,用一个个生动的亲历的教育案例,展现了他的心路历程,揭示了教育教学的本质规律,每每回顾其中的片段,都有不重复的收获在心中。

书中,李希贵老师一再强调,“教育其实很简单:一腔真爱,一份宽容,如此而已。”“教育本来挺简单,只是我们人为地把它搞复杂了。把孩子们当作活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让老师、学生在校园里自由呼吸”,书中有这样一句话“什么时候孩子们在我们的课堂上学会独立思考了,什么时候孩子们能够探寻属于自己的答案了,我们的教育也就成功了。”这句话很简单,但很有道理,我们老师的任务不应该是告诉学生真理,而应该是引导学生去发现真理。

书中没有深奥的理论,也没有空洞的说教,李老师一再强调,把孩子当做活生生的人来看待,让校园里充满民主、平等,让学生在校园里自由呼吸。好多事看起来很小,微不足道,但是与学生相处,教师的一言一行、一举一动都可能具有教育价值。之前有网上的一些段子说老师各项全能职业都可以,其中有一条说到老师也是警察,但是教师和警察不同,教师的成功绝不是抓出一个小偷,它还有比抓小偷更重要的事情,那就是用情感改变一个孩子的心灵,学生年纪小,他们有时不能像大人一样接受种种冷酷的现实,在这样的年龄段,应该给他们的心灵多种几粒善良的种子。

希望我们每一位教育工作者都应该看一看这本书,学学李希贵老师的一些宝贵经验,它让我从中受到了很多启发。现在让我们怀着梦想,付诸实践,为了自由呼吸的教育努力实践吧!


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